SMP LIK Unggul dengan MI

Temuka Tipe Kecerdasan dgn MI (multiple intelligences)
Siswa belajar dengan caranya masing-masing, sesuai dengan tipe belajarnya.
Makin mudah dan mampu kita menemukan aneka tipe belajar, makin mudah kita mencari cara belajar anak, mudah menangani kelas, serta mudah meningkatkan hasil belajar anak.
Anak dgn tipe pembelajar visual, pelajaran paling baik disampaikan melalui gambar, diagram, atau peta. Ada pun anak dgn tipe pembelajar auditori, maka mencipatakanlah irama/ nada untuk membantunya mengingat sesuatu. Sedangkan anak dgn tipe pembelajar kinestitek, ajarilah ia melalui gerakan.
Pembelajaran yang efektif adalah yang memperhatikan keunikan individual siswa. Pemahaman akan keunikan individual siswa itu, menghindarkan guru dari ‘pendekatan serba sama (seragam) untuk semua siswa’. Di samping itu, mendorong siswa lebih bertanggungjawab terhadap proses belajarnya dan menggunakan kelebihannya.